MULTIMEDIALNY PAKIET DLA NAUCZYCIELI Bakterie Pakiet podstawowy 6 elementów

Bądź pierwszym który oceni ten produkt

SKU

003-1004354

604.77 zł

Chat with Seller ABC Euroscience

Vendor is Online

604.77 zł

Dostawa:

7-14 dni

Dostępny

Ilość

Zapisz ten produkt Add to Compare

Informacje o produkcie

Informacje o tym produkcie

W zestawie: 6 szkiełek mikroskopowych w plastikowym pudełku, 3 rzutniki
Kolorowe folie, 6 szkiców i arkuszy, broszura
z tekstem objaśniającym, specjalne pudełko kartonowe

1. Bakterie z jamy ustnej, rozmaz z pałeczkami Gram dodatnimi i Gram ujemnymi - 2.
2. Typowe bakterie: trzy wymazy na jednym szkiełku, ziarniaki, bakterie Gram-dodatnie i Gram-ujemne.
na jednym szkiełku, pokazano ziarniaki, bakterie i spirale,
3. Staphylococcus aureus, organizm ropny
4. Bacillus subtilis, pałeczka sienna, rozmaz z pałeczkami i zarodnikami
z pałeczkami i zarodnikami - 5. Escherichia coli, bakterie okrężnicy
bakterie okrężnicy - 6. Spirillum volutans, duży gatunek z
wody gnilnej

Pakiety dla nauczycieli zawierają wszystkie media niezbędne do pracy w klasie:
1. Zestaw wybranych szkiełek mikroskopowych w plastikowym pudełku. Gotowe szkiełka mikroskopowe są wykonywane w naszych laboratoriach
laboratoriach pod rygorystyczną kontrolą naukową. Są one wynikiem wieloletniego doświadczenia w połączeniu z najnowocześniejszymi technikami.
najnowocześniejszymi technikami.
2. Zestaw folii, duży rozmiar, pełny kolor. Przezroczyste folie natychmiast pokazują na ekranie
na ekranie szczegóły próbki wymaganej do demonstracji w najbardziej odpowiednim powiększeniu. Uczeń
Uczeń łatwiej zlokalizuje odpowiednią część szkiełka mikroskopowego pod mikroskopem. Transparenty
są drukowane w specjalnym procesie i wyróżniają się wysoką jakością projekcji.
3. Zestaw szkiców i arkuszy roboczych z rysunkami dla wszystkich slajdów. Szkice i arkusze robocze służą do ułatwienia
uczniom przeglądanie przygotowanych slajdów mikroskopowych i odnajdywanie szczegółów ważnych w lekcji. Rozpoczynają
Procesy uczenia się i rozumienia rozpoczynają się od porównania szkiełek mikroskopowych z rysunkami schematycznymi.
aby zidentyfikować i oznaczyć szczegóły istotne w lekcji. Pozwalają uzupełnić lub pokolorować rysunki zgodnie
zgodnie z własnymi obserwacjami, a na koniec arkusze można wykorzystać do testów. Nauczyciel może wykonać kserokopie arkuszy dla odpowiedniej liczby uczniów.
liczby uczniów.
4. Podręcznik ze szczegółowym opisem wszystkich slajdów, rysunków i przezroczy. Podręczniki mają na celu
pomóc w bardziej efektywnym wykorzystaniu naszych materiałów dydaktycznych zarówno w klasie, jak i podczas indywidualnej nauki.
Zawierają one opis struktur morfologicznych, co znacznie ułatwia wyszukiwanie i znajdowanie odpowiednich miejsc w mikroskopie.
znalezienie odpowiednich miejsc na szkiełkach mikroskopowych. Dostarczają również informacji dotyczących
fizjologicznych i ogólnych zasad biologicznych, a także stymulują interpretację w klasie i dydaktyczne wykorzystanie poczynionych obserwacji.
dydaktyczne wykorzystanie poczynionych obserwacji.
5. Specjalne kartonowe pudełko do przechowywania i pakowania