Informacje o produkcie
Informacje o tym produkcie
W zestawie: 12 szkiełek mikroskopowych w plastikowym pudełku, 6
Kolorowe folie OHP, 12 szkiców i arkuszy roboczych,
Broszura z tekstem objaśniającym, specjalne pudełko kartonowe
1. Entamoeba histolytica, rozmaz lub sekcja - 2. Eimeria
stiedae, kokcydioza w wątrobie królika, t.s. - 3. Monocystis,
z pęcherzyka nasiennego dżdżownicy - 4. Fasciola hepatica,
motylica wątroby wołowej, w.m. - 5. Taenia pisiformis, tasiemiec,
dojrzałe proglotydy w.m. - 6. Enterobius vermicularis (Oxyuris),
robak szpilkowy, w.m. - 7. Echinococcus granulosus,
tasiemiec psi, ściana cysty i skoliozy sek. - 8. Dermanyssus,
roztocze kurze w.m. - 9. Anopheles, malaria
komar, części ustne samicy w.m. - 10. Culex
pipiens, komar pospolity, części ustne samicy w.m.
- 11. Pediculus humanus, wesz ludzka, w.m. - 12.
Ctenocephalus canis, pchła psia, dorosły osobnik w.m.
Pakiety dla nauczycieli zawierają wszystkie niezbędne media do pracy w klasie:
1. Zestaw wybranych szkiełek mikroskopowych w plastikowym pudełku. Gotowe szkiełka mikroskopowe są produkowane w naszych laboratoriach
laboratoriach pod rygorystyczną kontrolą naukową. Są one wynikiem wieloletniego doświadczenia w połączeniu z najnowocześniejszymi technikami.
najnowocześniejszymi technikami.
2. Zestaw folii, duży rozmiar, pełny kolor. Przezroczyste folie natychmiast pokazują na ekranie
na ekranie szczegóły próbki wymaganej do demonstracji w najbardziej odpowiednim powiększeniu. Uczeń
Uczeń łatwiej zlokalizuje odpowiednią część szkiełka mikroskopowego pod mikroskopem. Transparenty
są drukowane w specjalnym procesie i wyróżniają się wysoką jakością projekcji.
3. Zestaw szkiców i arkuszy roboczych z rysunkami dla wszystkich slajdów. Szkice i arkusze robocze służą do ułatwienia
uczniom przeglądanie przygotowanych slajdów mikroskopowych i odnajdywanie szczegółów ważnych w lekcji. Rozpoczynają
Procesy uczenia się i rozumienia rozpoczynają się od porównania szkiełek mikroskopowych z rysunkami schematycznymi.
aby zidentyfikować i oznaczyć szczegóły istotne w lekcji. Pozwalają uzupełnić lub pokolorować rysunki zgodnie
zgodnie z własnymi obserwacjami, a na koniec arkusze można wykorzystać do testów. Nauczyciel może wykonać kserokopie arkuszy dla odpowiedniej liczby uczniów.
liczby uczniów.
4. Podręcznik ze szczegółowym opisem wszystkich slajdów, rysunków i przezroczy. Podręczniki mają na celu
pomóc w bardziej efektywnym wykorzystaniu naszych materiałów dydaktycznych zarówno w klasie, jak i podczas indywidualnej nauki.
Zawierają one opis struktur morfologicznych, co znacznie ułatwia wyszukiwanie i znajdowanie odpowiednich miejsc w mikroskopie.
znalezienie odpowiednich miejsc na szkiełkach mikroskopowych. Dostarczają również informacji dotyczących
fizjologicznych i ogólnych zasad biologicznych, a także stymulują interpretację w klasie i dydaktyczne wykorzystanie poczynionych obserwacji.
dydaktyczne wykorzystanie poczynionych obserwacji.
5. Specjalne kartonowe pudełko do przechowywania i pakowania
